Ciclosporiasis ha estado ocupando los titulares últimamente. Podemos usar esa atención para despertar interés en la prevención de infecciones. No hay evidencia actual de que Virginia esté experimentando un brote, pero los recientes titulares "explosivos" son una buena oportunidad para recordar al personal de atención médica las prácticas recomendadas fundamentales de prevención de infecciones.
Qué esperar:
Informe mensual de vigilancia de morbilidad de Virginia: Vea cómo la ciclosporiasis y otras enfermedades de notificación obligatoria se comparan con años anteriores y las tendencias estacionales en Virginia.
Red de Alerta de Salud (HAN) de los CDC – Aviso de salud sobre la ciclosporiasis: La HAN comparte actualizaciones sobre eventos urgentes de salud pública. Regístrese para recibir alertas de HAN y mantenerse al día sobre las últimas directrices y recomendaciones de prevención de infecciones.
Cómo leer una etiqueta de desinfectante de Project Firstline: Aprenda a elegir y utilizar los desinfectantes de la manera correcta. Siga la etiqueta para asegurarse de que su limpieza y desinfección funcionen, sin importar qué germen esté en los titulares.
Cómo usarlo:
- Haga que los datos locales sean significativos. Comparta el Informe de Vigilancia en la reunión de su comité de prevención de infecciones. Compare la actividad actual de la enfermedad con la línea base habitual. Hable sobre lo que cualquier cambio podría significar para su centro.
- Practique antes de que suceda. Utilice las alertas de la Red de Alerta de Salud (HAN, por sus siglas en inglés) de los CDC como punto de partida para el debate. Pregunte: “¿Qué haríamos si esto sucediera aquí?” Revise sus planes de notificación, aislamiento, pruebas y comunicación.
- Organice una búsqueda del tesoro de desinfectantes. Coloque varios productos desinfectantes alrededor de la habitación. Desafíe al personal a utilizar la infografía de Project Firstline “Cómo leer una etiqueta de desinfectante” para responder a las preguntas de cada etiqueta. El primer equipo en terminar con la mayor cantidad de respuestas correctas gana.
Público objetivo: Nivel de educación Fundamental e Intermedio del IPC