Alianza de Capacitación para la Prevención y el Control de Infecciones de Virginia (VIPTA)

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Es hora de enamorar de la prevención del sarampión

Esta temporada de Santo Valentín es un buen momento para revisitar una de las historias de amor más fiables de la prevención de infecciones: la colaboración entre la vacunación contra el sarampión y la respuesta temprana de salud pública. 

En 2025, Estados Unidos registró el mayor número de casos de sarampión en más de 30 años, con más de 2200 personas enfermas y tres muertes reportadas. Tras décadas de avances, el sarampión nos recuerda una vez más por qué los esfuerzos constantes de prevención siguen siendo importantes. 

Qué esperar: 

Cómo usarlo: 

  • Crea un momento de microaprendizaje.
    Elige un recurso por semana para revisarlo brevemente durante reuniones de personal, reuniones o cambios de turno para reforzar conceptos clave de prevención sin agregar carga de tiempo. 
  • Fortalece la incorporación y los repasos.
    Incorpora estos recursos en la incorporación o en la educación anual para reforzar la prevención del sarampión, la importancia de la vacunación y las expectativas de respuesta temprana. 
  • Practica las conversaciones sobre vacunas.
    Combina la hoja técnica de Mitos y Hechos sobre el Sarampión con juegos de rol o debates para ayudar al personal a practicar la respuesta a preguntas comunes o malentendidos con mensajes claros y basados en la evidencia. 

Este Día de Santo Valentín, vuelve a enamorarte de la prevención del sarampión y de las herramientas que ayudan a mantener a todos más seguros. 

Público objetivo: Nivel Educativo Esencial de IPC 

Imagen decorativa de Canva


Actualizaciones de orientación y regulación

Los miembros de VIPTA realizan un seguimiento de los recursos de orientación y regulación para compartir documentos de origen que guían las prácticas de prevención y control de infecciones para el personal de salud pública y el personal de atención médica clínica y no clínica.

En cada publicación se incluye la fecha de la actualización de la normativa o de las directrices.  Compruebe el contenido vinculado para asegurarse de que es la práctica más actualizada y recomendada.

APIC: Nuevo kit de herramientas para abordar instrucciones problemáticas del fabricante para su uso en dispositivos no críticos (5/08/2026)
APIC
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Mejora de la calidad
Cumplimiento normativo
Nuevo kit de herramientas para abordar instrucciones problemáticas del fabricante para su uso en dispositivos no críticos: Este kit de herramientas proporciona estrategias prácticas y recursos para ayudar a los profesionales sanitarios a abordar problemas con las instrucciones de uso del fabricante (IFU) para dispositivos médicos no críticos. Apoya a los preventores de infecciones en el reprocesamiento seguro de dispositivos cuando las IFU son poco claras, incompletas o difíciles de seguir.  *Accede a este recurso con una cuenta APIC gratis.
Carta de clínico de VDH: Brote de sarampión en el condado de Buckingham (5/13/2026)
VDH
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Investigación de brotes
Brote de sarampión en el condado de Buckingham: Detalla los principales casos de los casos, enfatiza la notificación inmediata de salud pública, recuerda a los trabajadores sanitarios que estén atentos a los síntomas del sarampión para prevenir la propagación y anima a los proveedores a promover la vacunación triple vírica y comprobar el estado de inmunización.
CDC: Elementos Fundamentales de la Excelencia Diagnóstica Hospitalaria (DxEx) (febrero 4 2026)
CDC
Hospital de Cuidados Intensivos
Rehabilitación de Cuidados Agudos u Hospital de Cuidados Agudos a Largo Plazo (LTACH)
Centro de Vida Asistida (ALF)
Departamento de Salud
Hospicio y cuidados paliativos
Hogar de Ancianos / Centro de Enfermería Especializada (SNF)
Elementos Fundamentales de la Excelencia Diagnóstica Hospitalaria (DxEx) ( 4de febrero de 2026) La Excelencia Diagnóstica (DxEx) ofrece orientación para implementar estrategias accionables dentro de los hospitales que mejoren la precisión diagnóstica mediante la mejora del razonamiento diagnóstico, metodologías de prueba y procesos de comunicación, elevando en última instancia los estándares de seguridad del paciente. Fomenta la implementación de enfoques sistemáticos y prácticas basadas en la evidencia para mejorar los procesos diagnósticos, con el objetivo final de reducir errores y aumentar la seguridad del paciente en los entornos sanitarios.
CDC: Vigilancia de la infección por Clostridioides difficile (CDI) ( 19de marzo de 2026)
CDC
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Vigilancia
Vigilancia de la infección por Clostridioides difficile (CDI) ( 19de marzo de 2026) La guía sobre Clostridioides difficile (C. diff) enfatiza la importancia de implementar estrategias de prevención, incluyendo el uso adecuado de antibióticos, mejoras en prácticas de control de infecciones y la educación del paciente para reducir la incidencia de infecciones por C. diff en entornos sanitarios. Destaca el papel del Programa de Infecciones Emergentes (EIP) en el seguimiento de casos de C. diff, la promoción de la investigación sobre las tendencias de infección y la mejora de los esfuerzos de respuesta para gestionar eficazmente los brotes y mejorar la atención al paciente.
VDH: Carta del clínico – Actualizaciones sobre las recomendaciones de vacunas del Departamento de Salud de Virginia (2/19/2026)
VDH
Departamento de Salud
Pediátrico / UCIN
Vacunación
Carta del clínico: Actualizaciones sobre las recomendaciones de vacunación del Departamento de Salud de Virginia (2/19/2026) La carta del clínico informa que Virginia recomienda continuar empleando el calendario de inmunización 2026 de la Academia Americana de Pediatría a pesar de los recientes cambios federales, enfatizando que las directrices actuales sobre vacunas deben basar en la evidencia científica establecido y en las mejores prácticas clínicas. La carta también indica que no hay cambios en los requisitos de inmunización escolar de Virginia e insta a los clínicos a seguir ofreciendo las vacunas recomendadas y a usar el juicio clínico en la toma de decisiones compartida con pacientes y familias.

Celebrando el liderazgo creativo de Patty Bracy en la educación sobre la prevención de infecciones

Patty Bracy, directora de enfermería de Prevención y Control de Infecciones en el Eastern State Hospital, sigue elevando el listón para la educación involucrada en entornos de salud conductual. En la Quality Expo del hospital, demostró no solo su experiencia, sino también su creatividad y compromiso para que la prevención de infecciones sea significativa para cada miembro del personal.
Empleando el tema Pi Day de la Expo, Patty transformó los conceptos y datos fundamentales de prevención de infecciones en una experiencia de aprendizaje interactiva. Personal de enfermería, administración, central, IT, servicios medioambientales y médicos visitó las estaciones de la Expo, recogiendo pegatinas que les valían tarta y café.
La pantalla de Patty combinaba datos claros y relevantes con actividades prácticas que cubrían la higiene de manos, pruebas de ajuste de95 N, precauciones de aislamiento, tipos de mascarillas, eliminación regulada de residuos médicos y la distinción de infecciones urinarias de bacteriurias asintomáticas. Incorporó puzles, tarjetas de preguntas y otras herramientas de aprendizaje pequeñas que hacían que temas complejos fueran accesibles. La junta fue tan eficaz que ahora se emplea para la educación itinerante en todo el hospital.
Los asistentes se mantuvieron implicados e hicieron preguntas reflexivas, prueba de que su enfoque conectó. Patty compartió cuánto disfruta su papel y colaborar entre departamentos, y con el apoyo de su liderazgo, sigue creciendo profesionalmente, ¡obteniendo recientemente su certificación LTC-CIP!

Herramientas y consejos para empezar
Los recursos de referencia de Patty

Consejos de Patty para empezar

  1. Elige un tema que sea divertido, oportuno o relevante para tu audiencia.
  2. Combina datos con interacción: puzles, cuestionarios, pegatinas o pequeños retos mantienen a la gente en movimiento y aprendiendo.
  3. Emplea una formación breve para que el personal pueda implicar rápidamente sin sentir abrumado.
  4. Invita a varios departamentos para crear un sentido de comunidad y propósito compartido.
  5. Reutiliza tus materiales para la formación continua luego del evento.

Biblioteca de Educación y Formación de la CIP

Busque en la biblioteca de VIPTA de recursos educativos y de capacitación para la prevención y el control de infecciones (IPC). La Biblioteca de Recursos de Educación y Capacitación de IPC incluye recursos estatales y nacionales relacionados con las infecciones asociadas a la atención médica, la resistencia a los antimicrobianos y/o la IPC. Visite la página de preguntas frecuentes de VIPTA para obtener más información sobre el contenido de la biblioteca de VIPTA.

 

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