
VIPTA es una colaboración educativa para la prevención y el control de infecciones en todo el estado, dirigida por el Grupo Asesor de Infecciones Asociadas a la Atención Médica de Virginia. A través de la asociación, VIPTA selecciona los recursos de IPC parala atención médica, la atención congregada y los entornos de salud pública de Virginia.
"Espera, ¿necesito EPI para esto?" Dar sentido a las precauciones de barrera mejoradas
La prevención de infecciones en la atención a largo plazo requiere trabajo en equipo y, a veces, un poco de refuerzo adicional. Ha pasado un año desde que los CMS agregaron formalmente las Precauciones de Barrera Mejoradas (EBP, por sus siglas en inglés) a la guía de control de infecciones, y esa gran pregunta: "¿Necesito EPP para esto?" —sigue apareciendo.
La EBP amplía el uso de equipos de protección personal (EPP) más allá del aislamiento, aplicándolos a cuidados de alto contacto como el cuidado de heridas, el cambio de sábanas y el baño. La PBE es clave para detener la propagación de organismos multirresistentes (MDRO, por sus siglas en inglés) en los centros de atención a largo plazo, pero se necesitan sistemas claros y una educación constante del personal para que se mantenga.
Qué esperar: Los recursos de este mes están diseñados para llegar a su equipo donde estén, ya sea que esté brindando atención directa, coordinando terapia o apoyando los esfuerzos de prevención de infecciones en todo el centro.
- 8 Momentos de Precauciones de Barrera Mejoradas: Herramienta sencilla de educación visual. Si alguna vez ha escuchado "¿Necesito EPP para esto?" —Esta herramienta es tu nueva mejor amiga. ¡También disponible en 8 otros idiomas!
- Algoritmo de Precauciones de Barrera Mejoradas en Hogares de Ancianos de VDH: Esta herramienta de toma de decisiones desglosa cuándo y por qué usar EBP en un lenguaje sencillo.
- Herramienta de observaciones sobre la implementación de la PBE de los CDC: Diseñado para prevencionistas de infecciones y líderes de establecimientos, este recurso ayuda a hacer un seguimiento del uso de la PBE e identificar áreas de capacitación
Cómo utilizar estos recursos:
- Comparta la imagen de 8 Momentos en salas de descanso, estaciones de atención, reuniones o correos electrónicos del personal.
- Utilice el algoritmo y la herramienta de observación para respaldar el plan de control de infecciones de su establecimiento o prepararse para la preparación de la encuesta.
Las precauciones de barrera mejoradas son un gran cambio, pero no son un esfuerzo en solitario. Ya sea que esté brindando atención directa o liderando los esfuerzos de prevención y control de infecciones (IPC), estas herramientas están aquí para ayudarlo a hacer el trabajo y explicar el por qué. La prevención de infecciones está en constante evolución, pero nosotros también.
Actualizaciones de orientación y regulación
Los miembros de VIPTA realizan un seguimiento de los recursos de orientación y regulación para compartir documentos de origen que guían las prácticas de prevención y control de infecciones para el personal de salud pública y el personal de atención médica clínica y no clínica.
En cada publicación se incluye la fecha de la actualización de la normativa o de las directrices. Compruebe el contenido vinculado para asegurarse de que es la práctica más actualizada y recomendada.
AHRQ: Kit de herramientas para mejorar el cuidado de la piel y la prevención de MDRO en entornos de cuidados a largo plazo
APIC: Manual actualizado de la viruela del mono (11/07/2025)
SHEA: Guía Multisociedad para la Prevención y Control de Infecciones en Ancianatos (10/20/2025)
SHEA/APIC: Guía multisocial para la prevención y el control de infecciones en hogares de ancianos (10/28/2025)
Carta al médico de VDH: Actualizaciones del calendario de vacunación de los CDC (10/10/2025)
✨Educación innovadora sobre la administración de antimicrobianos en la atención a largo plazo: una historia de éxito de Virginia Beach
Whitney Rice, MPH, CIC, epidemióloga de infecciones asociadas a la atención médica en el Departamento de Salud Pública de Virginia Beach, adoptó un enfoque proactivo y creativo para la administración de antimicrobianos en entornos de atención a largo plazo. Inspirado por una iniciativa exitosa de otro distrito de salud de Virginia, Rice lanzó una campaña educativa en tres tipos de centros de atención a largo plazo: centros de enfermería especializada, centros de vida asistida (ALF) y centros de atención múltiple.
El programa fue diseñado para llegar a todas las partes interesadas clave (por ejemplo, proveedores, residentes y familias) con materiales educativos personalizados y sesiones interactivas. Estos incluyeron presentaciones de PowerPoint, folletos impresos, libros de actividades y juegos atractivos como un desafío de emparejamiento de microbios (para distinguir entre infecciones bacterianas y virales) y un juego de preguntas al estilo Jeopardy para el personal. Una encuesta posterior a la educación reveló comentarios abrumadoramente positivos: los residentes disfrutaron de las sesiones y el personal expresó interés en contenido técnico más profundo.
Mensajes educativos clave:
- Para residentes y familias: Se hizo hincapié en la importancia de tomar los antibióticos exactamente como se prescribieron, a tiempo y sin saltar dosis, y comprender que los antibióticos son ineficaces contra las infecciones virales.
- Para proveedores: La capacitación se centró en resistir la presión para recetar antibióticos innecesarios e incluyó orientación sobre el manejo de organismos resistentes a múltiples medicamentos (MDRO), con un enfoque en la limpieza, desinfección y precauciones de barrera mejoradas para prevenir su propagación.
Lecciones aprendidas:
- Centros de enfermería especializada: Estos entornos produjeron la educación más efectiva para los proveedores, probablemente debido a la presencia más constante del personal médico y los farmacéuticos.
- Instalaciones de vida asistida: La educación de los proveedores fue más desafiante aquí debido a la menor cantidad de médicos en el lugar, pero la participación de los residentes fue mayor, ya que los residentes de ALF pudieron participar más activamente en las sesiones.
- Planes futuros: Estos conocimientos se emplearán para refinar y adaptar futuras rondas de educación, cerciorando que la entrega de contenido esté optimizada para cada tipo de instalación y audiencia.
La iniciativa de Whitney Rice demuestra cómo la educación reflexiva y específica de la audiencia puede mejorar la administración de antimicrobianos y promover el uso responsable de antibióticos en entornos de atención a largo plazo. Su trabajo sirve como modelo para aquellos que buscan tener un impacto significativo en sus comunidades.
Biblioteca de Educación y Formación de la CIP
Busque en la biblioteca de VIPTA de recursos educativos y de capacitación para la prevención y el control de infecciones (IPC). La Biblioteca de Recursos de Educación y Capacitación de IPC incluye recursos estatales y nacionales relacionados con las infecciones asociadas a la atención médica, la resistencia a los antimicrobianos y/o la IPC. Visite la página de preguntas frecuentes de VIPTA para obtener más información sobre el contenido de la biblioteca de VIPTA.