Alianza de Capacitación para la Prevención y el Control de Infecciones de Virginia (VIPTA)

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Imagen promocional de 2026 Roadshow de Educadores en Prevención de Infecciones

¡Preparados, preparados, educar! Educador en Prevención de Infecciones en Roadshow 2026

La educación sobre prevención de infecciones mantiene al personal sanitario alerta. Desde enfermedades emergentes hasta nuevos desafíos de organismos multirresistentes (MDRO) y cambios en las orientaciones, las necesidades de formación pueden cambiar rápidamente. El 2026 Infection Prevention Educator Roadshow está aquí para ayudarte a estar preparado con herramientas prácticas, ideas frescas y estrategias prácticas diseñadas para el entorno sanitario en constante cambio actual. 

Más sobre el Roadshow 

  • Sal con materiales prácticos para educadores, recursos e ideas frescas para reforzar tu kit de herramientas de formación 
  • Ponte en contacto con otros prevencionistas de infecciones, oficiales designados para el control de infecciones y educadores en salud de toda Virginia 
  • Explora estrategias del mundo real que hacen que la educación en prevención de infecciones sea más interactiva, memorable y eficaz  
  • Gana confianza en la enseñanza en entornos sanitarios que cambian rápidamente, donde la flexibilidad importa más que nunca 

Si tiene preguntas sobre este recurso de capacitación, comuníquese con hai@vdh.virginia.gov. 


Actualizaciones de orientación y regulación

Los miembros de VIPTA realizan un seguimiento de los recursos de orientación y regulación para compartir documentos de origen que guían las prácticas de prevención y control de infecciones para el personal de salud pública y el personal de atención médica clínica y no clínica.

En cada publicación se incluye la fecha de la actualización de la normativa o de las directrices.  Compruebe el contenido vinculado para asegurarse de que es la práctica más actualizada y recomendada.

APIC: Nuevo kit de herramientas para abordar instrucciones problemáticas del fabricante para su uso en dispositivos no críticos (5/08/2026)
APIC
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Mejora de la calidad
Cumplimiento normativo
Nuevo kit de herramientas para abordar instrucciones problemáticas del fabricante para su uso en dispositivos no críticos: Este kit de herramientas proporciona estrategias prácticas y recursos para ayudar a los profesionales sanitarios a abordar problemas con las instrucciones de uso del fabricante (IFU) para dispositivos médicos no críticos. Apoya a los preventores de infecciones en el reprocesamiento seguro de dispositivos cuando las IFU son poco claras, incompletas o difíciles de seguir.  *Accede a este recurso con una cuenta APIC gratis.
Carta de clínico de VDH: Brote de sarampión en el condado de Buckingham (5/13/2026)
VDH
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Investigación de brotes
Brote de sarampión en el condado de Buckingham: Detalla los principales casos de los casos, enfatiza la notificación inmediata de salud pública, recuerda a los trabajadores sanitarios que estén atentos a los síntomas del sarampión para prevenir la propagación y anima a los proveedores a promover la vacunación triple vírica y comprobar el estado de inmunización.
CDC: Elementos Fundamentales de la Excelencia Diagnóstica Hospitalaria (DxEx) (febrero 4 2026)
CDC
Hospital de Cuidados Intensivos
Rehabilitación de Cuidados Agudos u Hospital de Cuidados Agudos a Largo Plazo (LTACH)
Centro de Vida Asistida (ALF)
Departamento de Salud
Hospicio y cuidados paliativos
Hogar de Ancianos / Centro de Enfermería Especializada (SNF)
Elementos Fundamentales de la Excelencia Diagnóstica Hospitalaria (DxEx) ( 4de febrero de 2026) La Excelencia Diagnóstica (DxEx) ofrece orientación para implementar estrategias accionables dentro de los hospitales que mejoren la precisión diagnóstica mediante la mejora del razonamiento diagnóstico, metodologías de prueba y procesos de comunicación, elevando en última instancia los estándares de seguridad del paciente. Fomenta la implementación de enfoques sistemáticos y prácticas basadas en la evidencia para mejorar los procesos diagnósticos, con el objetivo final de reducir errores y aumentar la seguridad del paciente en los entornos sanitarios.
CDC: Vigilancia de la infección por Clostridioides difficile (CDI) ( 19de marzo de 2026)
CDC
Cualquier entorno de práctica
Departamento de Salud
Vigilancia
Vigilancia de la infección por Clostridioides difficile (CDI) ( 19de marzo de 2026) La guía sobre Clostridioides difficile (C. diff) enfatiza la importancia de implementar estrategias de prevención, incluyendo el uso adecuado de antibióticos, mejoras en prácticas de control de infecciones y la educación del paciente para reducir la incidencia de infecciones por C. diff en entornos sanitarios. Destaca el papel del Programa de Infecciones Emergentes (EIP) en el seguimiento de casos de C. diff, la promoción de la investigación sobre las tendencias de infección y la mejora de los esfuerzos de respuesta para gestionar eficazmente los brotes y mejorar la atención al paciente.
VDH: Carta del clínico – Actualizaciones sobre las recomendaciones de vacunas del Departamento de Salud de Virginia (2/19/2026)
VDH
Departamento de Salud
Pediátrico / UCIN
Vacunación
Carta del clínico: Actualizaciones sobre las recomendaciones de vacunación del Departamento de Salud de Virginia (2/19/2026) La carta del clínico informa que Virginia recomienda continuar empleando el calendario de inmunización 2026 de la Academia Americana de Pediatría a pesar de los recientes cambios federales, enfatizando que las directrices actuales sobre vacunas deben basar en la evidencia científica establecido y en las mejores prácticas clínicas. La carta también indica que no hay cambios en los requisitos de inmunización escolar de Virginia e insta a los clínicos a seguir ofreciendo las vacunas recomendadas y a usar el juicio clínico en la toma de decisiones compartida con pacientes y familias.

Conozca a los miembros de la junta directiva de APIC Virginia

Este mes en Cheers for Peers, nos gustaría destacar a algunos de los 2024 miembros de la junta directiva del capítulo de Virginia de la Asociación de Profesionales en Control de Infecciones y Epidemiología (APIC Virginia).

MAI JATTA, PRESIDENTE DE APIC Virginia

  • Facilidad: Clínica Carilion
  • ¿Por qué te dedicaste a la prevención de infecciones? Como alguien que contempló la posibilidad de dedicarse a la salud pública pero finalmente decidió dedicarse a la enfermería, el papel del prevencionista de infecciones combinó perfectamente mis intereses.  La función de PI me ha permitido utilizar mis habilidades y conocimientos de enfermería al mismo tiempo que adquirí y aplicé los principios de salud pública para promover y mejorar la seguridad del paciente. 
  • ¿Qué es lo que más te gusta de formar parte de APIC? APIC proporciona recursos y una amplia red de soporte para las direcciones IP. A través de APIC, he conocido y aprendido de una amplia variedad de expertos en el campo. Estoy muy agradecido por las relaciones que he podido establecer y construir, ganando mentores y colegas en el campo. Contar con recursos y una red de apoyo es fundamental para el éxito de los esfuerzos de prevención de infecciones.
  • ¡Dato curioso sobre ti! Soy un sutil conocedor de la comida. 

MARKO PREDIC, SECRETARIO DE MEMBRESÍA DE APIC Virginia

  • Facilidad División de Capital HCA – Corporativo
  • ¿Por qué te dedicaste a la prevención de infecciones? La capacidad de tener el mayor impacto para una amplia gama de pacientes.
  • ¿Qué es lo que más te gusta de formar parte de APIC? APIC es una gran oportunidad para establecer contactos con personas de ideas afines que trabajan hacia un objetivo común: mejorar los resultados de los pacientes. Compartimos nuestros éxitos y fracasos y celebramos el ingenio.
  • ¡Dato curioso sobre ti! Fui remero universitario durante 4 años en la Universidad de Florida. 

CINDY TAYLOR, APIC Virginia 1c Director del Año

  • Facilidad: UVA Health (hospital de cuidados intensivos, más de 100 clínicas ambulatorias) 
  • ¿Por qué te dedicaste a la prevención de infecciones? Por defecto, como la mayoría de nosotros. Había que hacer el trabajo y me lo asignaron.  
  • ¿Qué es lo que más te gusta de formar parte de APIC? Establecer redes con los miembros, ayudarse mutuamente en la resolución de problemas o simplemente compartir historias de PI.
  • ¡Dato curioso sobre ti! ¡Una vez viajé a Nueva York en un jet privado! Nos recibió en el aeropuerto una limusina y nos acompañó para un día de compras navideñas en las mejores tiendas de Manhattan, ¡incluida Tiffany's! 

CHARMAYNE FLOWERS, APIC Secretaria de Actas de Virginia

  • Facilidad: Centro Médico Hampton VA
  • ¿Por qué te dedicaste a la prevención de infecciones? Siempre me han fascinado las enfermedades y los diferentes tipos de organismos, y quería aprender qué podía hacer para proteger a mis pacientes y a la comunidad.
  • ¿Qué es lo que más te gusta de formar parte de APIC? Tuve la oportunidad de formar parte de otra familia que se apoya y se nutre mutuamente en nuestra profesión.
  • ¡Dato curioso sobre ti! Aunque hoy en día no tengo mucho tiempo para ello, me encanta bailar. 

EBONI CRAWFORD, APIC Tesorera de Virginia

  • Facilidad: Centro Médico Regional de Chesapeake
  • ¿Por qué te dedicaste a la prevención de infecciones? ¡Aprendí de la profesión durante mi tiempo en el Departamento de Salud de Florida y me enamoré!
  • ¿Qué es lo que más te gusta de formar parte de APIC? Me encanta formar parte de un equipo tan solidario, tanto profesional como personalmente.
  • ¡Dato curioso sobre ti! ¡Me encanta todo lo relacionado con las pegatinas y el diario/planificación creativos! 

Biblioteca de Educación y Formación de la CIP

Busque en la biblioteca de VIPTA de recursos educativos y de capacitación para la prevención y el control de infecciones (IPC). La Biblioteca de Recursos de Educación y Capacitación de IPC incluye recursos estatales y nacionales relacionados con las infecciones asociadas a la atención médica, la resistencia a los antimicrobianos y/o la IPC. Visite la página de preguntas frecuentes de VIPTA para obtener más información sobre el contenido de la biblioteca de VIPTA.

 

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