Alianza de Capacitación para la Prevención y el Control de Infecciones de Virginia (VIPTA)

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VIPTA es una colaboración educativa para la prevención y el control de infecciones en todo el estado, dirigida por el Grupo Asesor de Infecciones Asociadas a la Atención Médica de Virginia.  A través de la asociación, VIPTA selecciona los recursos de IPC parala atención médica, la atención congregada y los entornos de salud pública de Virginia.

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La lucha contra la resistencia antimicrobiana requiere de todos nosotros (procedente del kit de herramientas AAW de 2025 de los CDC)

¡Desmintiendo mitos sobre los antibióticos! ¿Puede aclarar las cosas?

Algunos mitos sobre los antibióticos son fáciles de detectar. Otros contienen suficiente verdad como para ser convincentes. Con los hechos correctos y un poco de curiosidad, puede ayudar a otros a tomar decisiones informadas sobre el uso de antibióticos.

¡Descubre el mito! “Todos los cultivos de orina positivos deben tratarse con antibióticos”.

  • ¡Rompa el mito! El diagnóstico de una infección de las vías urinarias requiere tanto la detección de bacterias en un análisis de orina como la presencia de síntomas específicos. Tener ambos es importante porque las bacterias pueden vivir de forma natural en la vejiga sin causar ningún dolor o síntoma.
  • Encuentre los hechos:

¡Detecte el mito! “No prescribo antibióticos, así que la resistencia a los antibióticos no es mi problema.”

  • ¡Desmienta el mito! ¡Los gérmenes resistentes a los medicamentos no se quedan en un solo lugar! Pueden propagarse entre pacientes, residentes, personal y entornos de atención médica. Todos pueden ayudar a detener su propagación. La higiene de las manos, la limpieza, la desinfección y el uso adecuado del equipo de protección personal (EPP) juegan un papel importante.
  • Encuentre los hechos:

Cómo combatir los mitos en su lugar de trabajo

  • Organice una reunión de aclaración de mitos. Comparta un mito y pregunte al personal: “¿Qué dirían ustedes?”. Practique respuestas amistosas y utilice recursos fiables para explorar los hechos juntos.
  • Facilite la búsqueda de los hechos. Comparta el folleto para pacientes en las salas de espera o agregue la infografía de los CDC a los boletines informativos para el personal y los tableros de las salas de descanso.

Público objetivo: Nivel de educación esencial y fundamental sobre IPC

Orientación, recomendaciones y actualizaciones normativas

Los miembros de VIPTA realizan un seguimiento de los recursos de orientación y regulación para compartir documentos de origen que guían las prácticas de prevención y control de infecciones para el personal de salud pública y el personal de atención médica clínica y no clínica.

En cada publicación se incluye la fecha de la actualización de la normativa o de las directrices.  Compruebe el contenido vinculado para asegurarse de que es la práctica más actualizada y recomendada.

CDC: Kit de herramientas de patógenos respiratorios virales para hogares de ancianos (09/24/2026)
CDC
Hogar de Ancianos / Centro de Enfermería Especializada (SNF)
Los CDC actualizaron su Kit de herramientas sobre patógenos respiratorios virales para hogares de ancianos para ayudar a los centros a fortalecer la prevención y la respuesta a la COVID-19, la influenza y el RSV a través de la vacunación, las pruebas, el tratamiento temprano, la vigilancia, el control de fuentes, las precauciones adecuadas y la respuesta rápida a los brotes. 
CDC: Estrategias de prevención y control de infecciones contra la influenza estacional en entornos de atención médica (09/29/2026)
CDC
Cualquier entorno de práctica
Los CDC recomiendan que los centros de atención médica revisen la guía revisada de prevención y control de la infección de influenza estacional, la cual destaca la vacunación, la identificación y el triaje tempranos, la higiene respiratoria, las precauciones contra las gotitas, la gestión de enfermedades del personal de atención médica y la respuesta oportuna a los brotes.   
CDC: Candida auris para proveedores de atención médica (10/1/2026)
CDC
Cualquier entorno de práctica
Los CDC actualizaron sus recomendaciones de detección de Candida auris, control de infecciones, prevención y respuesta para los proveedores de atención médica, enfatizando la detección dirigida, la detección y notificación tempranas, las precauciones apropiadas, la desinfección del medio ambiente y los equipos, la educación del personal, la comunicación del estado de C. auris durante los traslados de atención médica y las respuestas coordinadas de salud pública para prevenir la transmisión asociada a la atención médica. 

Sociedad Americana de Epidemiología de la Salud (SHEA)

KARITÉ

Prevención y control de infecciones por Candida auris en entornos pediátricos (6/23/2026) La guía recomienda identificar a los pacientes pediátricos en riesgo mediante pruebas de detección selectiva, utilizar precauciones adecuadas de aislamiento y ubicación en la habitación, y coordinar estrechamente con los socios de prevención de infecciones y salud pública cuando se sospeche o confirme la presencia de Candida auris . También enfatiza la prevención mediante una higiene de manos meticulosa, una limpieza y desinfección ambiental efectiva, y un cuidadoso...

✨Educación innovadora sobre la administración de antimicrobianos en la atención a largo plazo: una historia de éxito de Virginia Beach

Whitney Rice, MPH, CIC, epidemióloga de infecciones asociadas a la atención médica en el Departamento de Salud Pública de Virginia Beach, adoptó un enfoque proactivo y creativo para la administración de antimicrobianos en entornos de atención a largo plazo. Inspirado por una iniciativa exitosa de otro distrito de salud de Virginia, Rice lanzó una campaña educativa en tres tipos de centros de atención a largo plazo: centros de enfermería especializada, centros de vida asistida (ALF) y centros de atención múltiple.

El programa fue diseñado para llegar a todas las partes interesadas clave (por ejemplo, proveedores, residentes y familias) con materiales educativos personalizados y sesiones interactivas. Estos incluyeron presentaciones de PowerPoint, folletos impresos, libros de actividades y juegos atractivos como un desafío de emparejamiento de microbios (para distinguir entre infecciones bacterianas y virales) y un juego de preguntas al estilo Jeopardy para el personal. Una encuesta posterior a la educación reveló comentarios abrumadoramente positivos: los residentes disfrutaron de las sesiones y el personal expresó interés en contenido técnico más profundo.

Mensajes educativos clave:

  • Para residentes y familias: Se hizo hincapié en la importancia de tomar los antibióticos exactamente como se prescribieron, a tiempo y sin saltar dosis, y comprender que los antibióticos son ineficaces contra las infecciones virales.
  • Para proveedores: La capacitación se centró en resistir la presión para recetar antibióticos innecesarios e incluyó orientación sobre el manejo de organismos resistentes a múltiples medicamentos (MDRO), con un enfoque en la limpieza, desinfección y precauciones de barrera mejoradas para prevenir su propagación.

Lecciones aprendidas:

  • Centros de enfermería especializada: Estos entornos produjeron la educación más efectiva para los proveedores, probablemente debido a la presencia más constante del personal médico y los farmacéuticos.
  • Instalaciones de vida asistida: La educación de los proveedores fue más desafiante aquí debido a la menor cantidad de médicos en el lugar, pero la participación de los residentes fue mayor, ya que los residentes de ALF pudieron participar más activamente en las sesiones.
  • Planes futuros: Estos conocimientos se emplearán para refinar y adaptar futuras rondas de educación, cerciorando que la entrega de contenido esté optimizada para cada tipo de instalación y audiencia.

La iniciativa de Whitney Rice demuestra cómo la educación reflexiva y específica de la audiencia puede mejorar la administración de antimicrobianos y promover el uso responsable de antibióticos en entornos de atención a largo plazo. Su trabajo sirve como modelo para aquellos que buscan tener un impacto significativo en sus comunidades.

Biblioteca de Educación y Formación de la CIP

Busque en la biblioteca de VIPTA de recursos educativos y de capacitación para la prevención y el control de infecciones (IPC). La Biblioteca de Recursos de Educación y Capacitación de IPC incluye recursos estatales y nacionales relacionados con las infecciones asociadas a la atención médica, la resistencia a los antimicrobianos y/o la IPC. Visite la página de preguntas frecuentes de VIPTA para obtener más información sobre el contenido de la biblioteca de VIPTA.

 

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